一切皆源于美好——感谢生命中那些温暖的遇见

［过一种幸福完整的教育生活］

［守望新教育 守望真善美］

在前行的起点，在这时光的初始处，请不要忘记，带上一个美好的心愿，带上一种美好的心境，以传播美好的行动，不断去播撒这些美好的种子吧！这一切，让我们自身变得更加美好，让世界变得更加美好。2019，就是我们必须去创造的更加美好的一年！——朱永新（［守望新教育］文章链接一点通《让传播美好成为本能》）

一切皆源于美好

作者｜唐丽敏

时间如流水，转瞬年就过了。寻一时间之隅，把心寄予一盏茶中，看着袅袅的茶烟升腾起来，在眼前缭绕，此时的思绪也和着茶香萦绕于脑海间。（《穿过生命散发的芬芳——感恩的心，感谢有您！》）

在心里踏一曲清歌，用优美的情愫演绎着未来；把美好的心灵绾接于掌心拂动，把美好音符弥漫在空气中；享受清曲里跌宕醉人的清芬，唯美了时光，更唯美了时光所带来的快乐。

憧憬着未来，美好的姿态纷沓而来。而这种执着的情怀，皆来源于你心念的美好。（《关于幸福的思考与箴言——幸福的内在含义和外在指标》）

并把过去一路采撷、收获的美好收藏于心底。放眼未来，放大心胸，美在了眼眸里，也美在了内心。来自心灵的美，不造作，也不虚假；来自万物的美，美在自然、美在灵动，也美在和谐。

什么是美好，因为遇见，你我已满心欢喜，这就是美好；阴天的时候，心中有阳光，这就是美好；一缕清新的风拂过，便幸福了心头；一道靓丽的景色浮现，便幸福了眼眸，这 就是美好。（《相遇是一首诗——你是特别的，你是最好的》）

因为美好源于你的心灵，心灵若美，无时不温暖你的人生；心灵有多美，你的世界也就有多灿烂、斑斓，有多清芬、迷人。因而生成一种永恒的温暖，温暖了自己也温暖了一切。

美好的心灵，是源于自己内心层次的一个体现，美在一双眼眸里；美在来自心底的惬意，那些虚假的，也就低至到了尘埃里。并在心里弹奏心弦，去谱一曲美好的缘分:

当你遇到一位拾荒的老者蹒跚而行，而心生怜悯，生出想要帮助他的冲动；当你路遇一朵无名的小花、小草，心生爱怜。那么这一切，皆源于你有一颗美好的心灵，你的世界也会因为你的美好，而更加的多姿多彩。

人生际遇一场美好，源于你我幸福的眼睛、心灵找到了停息的美丽。一切美好皆源于美好的遇见，皆源于来自你心灵的美好。（《与美好相约同行——新教育实验历届年会掠影》）

年轻是最美好的时光，美得就像出升的太阳，喷薄而散发着瑰丽；中年的美好，一切美在于成熟，是收获美好的绝唱；夕阳之美，美在用心去感悟、诠释，一步步生命震撼出的美，那是一种人生最完美的写意。

你眷恋着美好，美好也氤氲着你的一生。所以美好皆源于你，源于你拥有一颗美好的心灵！（《希腊精神到底是什么样的精神？——健康，好学，理性，爱美，简洁，自由......》）

感谢生命中那些温暖的遇见

作者｜春暖花开

人到了一定年龄，就懂得珍惜了，与人相处喜欢不远不近，却是长情。

有些事不说，不代表不在乎，有些人不常联系，不代表不牵挂，越来越觉得，那些愿意留在身边的人，才是最值得去珍惜的。（《麦田里的守望者——在管与不管之间，有一个词语叫“守望”》）

雪小禅说：越往前走越发现要与温暖的人在一起，她给你能量，给你时间，让你觉得自己在这个世界的隆重。

人生路漫漫，总会有聚散离别，有多少人能，即使落红满径，即便繁华落尽，也能一直陪伴在身边？

林夕说过：我们都是风雪夜中的赶路人，因相遇磨擦，融化了彼此肩头的雪花。

我多么希望，我写的每一个字，你都能读懂，我前行的路上，都有你陪伴，你的微笑，就如我对你的每一份牵挂，都洋溢着馨香，在心中温柔的伸展着。

长路漫漫，终需一份温暖的，于薄凉的日子里，相互依偎，和温暖的人在一起，永远不会孤单，和正确的人在一起，走一辈子还不够。

于茫茫人海中，只一眼便心意相通，于千万人之中，道一声：原来你也在这里！然后，牵起对方的手，共同走一段路，多好。（《在行动中研究，在坚守中创新——2018年新教育实验大事实事掠影》）

总觉得，每个生命都是发光的，我读你，珍重着。就算是擦肩而过，我也会微笑着目送，这世上，总有一些人记得你，就像风会记住一朵花的香。

岁月漫长，有多少人，能成为照亮自己的彩虹，有多少情，甘愿做你生命中的月亮，那份柔情，如一抹白月光，能在时光深处，不增不减，相互守望。（《麦田里的守望者——在管与不管之间，有一个词语叫“守望”》）

也许你的人生从不缺少锦上添花的人，而我更珍惜的是雪中送碳的你。 

感谢你的陪伴，给了我面对生活沉浮的勇气，给了我的坚强，给了我追求梦想的执着。

生命中有一种友情，是欣赏，是相惜，是不言不语陪伴的懂得，懂，最是深情，我知，无论相隔千山万水，我懂你，亦如你懂我一样。（《相遇美好，创造美好——推进新教育实验，落实素质教育，提升区域教育品质》）

你可知？你的微笑，你的鼓励，是我前进的力量，是我心头的一缕阳光，你的一句，好久不见，你还好么？轻易便能触碰到我心中的柔软，你的一句天凉了，记得加衣，瞬间让我感动的泪流满面。

走过了喜欢热闹的年龄，看过了鲜衣怒马，越发觉得，生命中，除了爱都是行李，唯有爱才能让灵魂相互取暖，也惟有爱，才能是最值得珍藏的。 （《“穿过生命散发的芬芳”——2018新教育实验颁奖盛典：榜样教师、完美教室、卓越课程、 智慧校长、年度人物获奖名单和颁奖词》《“我变了，我没变”——2018新教育实验年度人物事迹简介暨颁奖盛典视频》）

感谢你的宽容，给我成长的力量，感谢与你遇见，让我学会珍惜，感谢你的无私的给予，让我懂得人世的善良，感谢你的陪伴，让我在漫长的光阴里不曾孤独。

感恩我的世界里一直有你，让我们彼此陪伴着，相依着，当时光老去，请允我微笑着记取，我们一起走过的暖意......

中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新（《让传播美好成为本能》）

《守望新教育》特别链接——

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守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。守望新教育，守望真善美。

新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。